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Dissertação: exposição, argumentação e conclusões a
partir de tema que mobilize conhecimentos e opiniões.
Espera-se que o candidato demonstre o domínio dos
recursos lingüísticos necessários para a composição de
textos coerentes, construídos em uma linguagem formal
adequada à situação.
Entre
os mencionados recursos lingüísticos, destacam-se:
Na correção da redação, serão examinados três aspectos
que os avaliadores considerarão, tanto quanto possível,
separadamente.
A cada
um deles podem ser atribuídos 0, 1, 2, 3 ou 4 pontos.
1-
Tema e desenvolvimento
Considera-se aqui, por um lado, se o texto elaborado
pelo candidato está adequado ao tema proposto e se, por
outro lado, configura-se como uma dissertação em prosa.
A fuga completa ao tema proposto ou a não-observância do
gênero exigido serão tomadas como pressupostos óbvios
para que a prova não seja objeto de correção em qualquer
outro de seus aspectos, atribuindo-se-lhe nota zero. No
que diz respeito ao desenvolvimento, verificar-se-á a
pertinência da elaboração do tema, considerando-se
também a capacidade crítica e argumentativa, bem como a
maturidade e a inventividade que no texto se manifestam.
2-
Estrutura
Consideram-se aqui, conjuntamente, os aspectos de coesão
lingüística (nas frases, períodos e parágrafos) e de
coerência das idéias.Maior ou menor coerência reflete a
capacidade (ou incapacidade) do candidato para
relacionar os argumentos e organizá-los de forma a deles
extrair conclusões apropriadas. Serão considerados
aspectos negativos a presença de contradições entre
frases ou parágrafos, a falta de encadeamento
argumentativo, a circularidade ou quebra de progressão
discursiva, a falta de conclusão ou a presença de
conclusões não decorrentes do que foi previamente
exposto.Aspectos negativos relativos à coesão são, entre
outros, o estabelecimento de relações semânticas
impróprias entre palavras e o uso inadequado de
conectivos.
3-
Expressão
Consideram-se aqui o domínio da língua formal e a
fluência do discurso. Serão examinados pontos como a
propriedade e a abrangência do vocabulário empregado,
além de ortografia, morfologia, sintaxe e pontuação. A
ocorrência de clichês e frases feitas, o uso inadequado
de vocábulos são aspectos, em princípio, negativos.
Conteúdos programático das matérias:
MATEMÁTICA
FÍSICA
QUÍMICA
BIOLOGIA
PORTUGUÊS
REDAÇÃO
INGLÊS
HISTÓRIA
GEOGRAFIA
ORIENTAÇÕES PARA AS MATÉRIAS
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