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SALAS
DE AULAS DO FUTURO
As Salas de Aulas do Futuro, concebidas a partir de
rigorosos estudos ergonômicos, oferecem aos alunos maior
conforto quanto à disposição dos computadores, móveis e
iluminação para o melhor aproveitamento das atividades de
ensino.
1
- SALA DE AULA DO FUTURO PARA ENSINO FUNDAMENTAL
No
mundo atual, a informática já faz parte do cotidiano de
nossos alunos. Com efeito, a tecnologia está presente nos
brinquedos, nas agências bancárias, na TV , no cinema e
nos computadores domésticos, levando lazer, serviços,
entretenimento e educação. Assim, enquanto usam o
computador em seu dia-a-dia, as crianças têm a chance de
entrar no mundo da fantasia, superando de forma lúdica as
dificuldades de aprendizado dos conceitos de ciências,
matemática, física, história etc. Por outro lado, o uso
das novas tecnologias permite aos educadores adotarem
atitudes não diretivas, aumentando a capacidade criativa
dos alunos, tendo em vista que estes passam a caminhar de
acordo com sua capacidade de assimilação, escolhendo situações
de aprendizagem não delimitadas pelo educador.
Partindo
da realidade acima exposta, a Escola do Futuro propõe a
Sala de Aula do Futuro para o Ensino Fundamental. Nesta, os
alunos podem circular livremente, escolhendo situações de
aprendizagem onde bancadas de computadores, vídeo e
eletrodomésticos se encontram à disposição de todos.
Desta forma, através de "workshops" e seminários,
os educadores têm a oportunidade de explorar metodologias
para o uso adequado das possibilidades da Sala de Aula do
Futuro para o Ensino Fundamental.
2
- SALA DE AULA DO FUTURO PARA ENSINO MÉDIO E SUPERIOR
Esta
sala é usada para os cursos de formação contínua de
professores dos Ensinos Médio e Superior, assim como
profissionais de empresas preocupadas em desenvolver
projetos de capacitação utilizando as novas tecnologias de
comunicação.
As
bancadas de computadores, equipadas com micros multimídia
ligados à rede Internet, possibilitam o desenvolvimento de
projetos com recursos da telemática e da teleconferência
nas mais diversas áreas do conhecimento.
Assim,
a Sala de Aula do Futuro para o Ensino Médio e Superior
abre a possibilidade de comunicação entre educadores e
pesquisadores de diversas partes do mundo, estabelecendo um
processo contínuo de desenvolvimento pessoal e profissional
fundamentado no acesso à base de dados atualizados e a fóruns
de debates com seus colegas em nível nacional e
internacional.
3
- A TERCEIRA GERAÇÃO DA "SALA DE AULA DO FUTURO"
Em
abril de 1999, a Escola do Futuro da USP foi convidada pela
Câmara Brasileira do Livro para organizar um estande de
110m² no “Salão do Livro”, grande evento anual em São
Paulo para a promoção e comercialização de livros. O
resultado foi um ambiente com cinco setores: três para a
exposição das empresas que patrocinaram o esforço
conjunto (Siemens, com uma sala de teleconferência que foi
muito usada para realizar reuniões eletrônicas com
educadores no exterior; Sangari do Brasil, com equipamentos
e kits para o ensino de ciências e tecnologia; e o Grupo
Suzano, que divulgou o seu trabalho de proteção do meio
ambiente na produção de papel e celulose); dois quiosques
onde computadores agindo com “display” de multimídia
animada mostravam os projetos em andamento da Escola do
Futuro; e a nova “Sala de Aula do Futuro, terceira geração”,
que representa um acréscimo às idéias de 1995, quando
foram conceitualizadas e implantadas no primeiro andar do
Centro Maria Antonia da USP, “Salas de Aula do Futuro”
que compunham o Centro Capacitação Profissional de
Educadores da Escola do Futuro.
A
mais nova sala representa uma solução para as idéias que
estão circulando internacionalmente sobre a necessidade de
prover grupos que estejam trabalhando com aprendizagem (seja
na escola, seja na empresa ou em qualquer organização pública
ou privada) com ambientes que facilitem a produtividade. A
nossa proposta é um espaço totalmente flexível e de fácil
reconfiguração: um conjunto de pranchetas (similares aos
estandes para partitura usados pelos músicos) que pode ser
disposto como o grupo desejar, e em qualquer configuração
— circular, oval, quadrado, retangular, em forma de
ferradura ou em bancadas opostas. Em cima de cada prancheta
está um computador “notebook” (neste caso usamos os da
Logger) para uso individual. E não há nenhum fio ou cabo
presente. A fonte de energia é solucionada através da
troca da bateria dos computadores a cada três ou quatro
horas, e a rede local (LAN e WAN) é realizada através de
um sistema (da Lucent) que emprega pequenos cartões de
radiodifusão inseridos na abertura para os cartões PCMCIA
em cada computador.
Finalmente,
rodando nos computadores um software (da SpanWorks), versão
beta, ainda em desenvolvimento, para o gerenciamento de
reuniões, porque acreditamos que na sociedade de
conhecimento o trabalho de todos será o de “aprender e
agir”, e que o aumento constante da complexidade no mundo
exigirá grupos de especialistas de campos do saber
diferentes trabalhando em uma seqüência sem fim de reuniões,
ora presenciais, ora virtuais, para realizar suas metas. Eis
a terceira geração da Sala de Aula/Sala de Reuniões do
Futuro, prestigiada pela Vice-Presidente da República,
Marco Maciel, durante o Salão do Livro de 1999.
Fonte:
USP/SP
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