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Quando
os vestibulandos se aproximam do momento crucial de
realização efetiva das provas, em geral alguns
sentimentos se intensificam. Alguns tem a ansiedade
muito aumentada, em função das incertezas próprias do
processo, outros sentem-se mais confiantes mas podem não
estar muito certos se a opção profissional que estão
abraçando reflete seus mais profundos anseios. Há
outros, menos descolados, que encaram o vestibular
apenas como um momento a mais de aprendizado em suas
vidas.
Quaisquer que sejam as circunstâncias a proximidade dos
vestibulares produz emoções mais intensas e variadas por
se tratar, normalmente, de um momento divisor de águas
na vida das pessoas.
Escolher uma profissão é também ser escolhido por ela. À
medida que re-elaboramos a matéria prima da realidade
através do trabalho, reconstruímos a própria realidade,
a cada momento, e passamos a ser também diretamente
afetados por ela. Desde a graduação que será cursada em
3, 4 ou 5 anos até a pós-graduação estaremos dedicando
um tempo precioso de nossas vidas tanto para o estudo
quanto para o trabalho que a carreira escolhida
propiciará realizar. Escolher uma profissão, portanto,
deveria se constituir numa escolha não só técnica ou
pragmática tendo em vista retorno financeiro, mas em uma
escolha afetiva, consciente, na medida que seja lá o que
ser vier a fazer serão destinadas horas e horas da
existência àquelas atividades.
Especialistas destacam com freqüência que estar
envolvido de corpo e alma com o que se faz é hoje - na
verdade em geral sempre o foi! - uma dimensão muito
desejável tendo em vista o sucesso na carreira, sucesso
medido não só pelo que se aufere financeira e
materialmente mas também sucesso medido pela satisfação,
criatividade e ética aplicada. Cada vez mais o mercado
de trabalho exigirá do profissional uma sensibilidade
mais aguçada, a capacidade para delinear e propor
soluções a problemas, a iniciativa co-participativa em
equipe além de um comprometimento pró-ativo com as
tarefas, na perspectiva de uma ética pessoal e social
dilatadas.
Portanto não é por acaso que o momento do vestibular
apresenta contraste acentuado em relação a outros
momentos da vida, exacerbando as emoções e exigindo mais
de cada um. Em todos os outros períodos da vida escolar
ainda não haveria a necessidade de uma importante - e de
certa forma decisiva - tomada de decisão.
Mas este importante momento na vida pessoal e
profissional de cada um pode ser visto como um instante
especial da caminhada, uma oportunidade para alcançar a
autonomia e a plena maturidade. Ao invés de se temer é
mais saudável transformar a energia disponível não em
tensão, mas em realização permitindo-se viver plenamente
cada instante deste bonito e geralmente único momento de
vida.
PREPARANDO-SE PARA DEPOIS DO DIA D
É comum ao vestibulando centrar toda sua atenção e
energia na realização, em si, dos exames vestibulares.
Não há nada de errado com isso, em princípio. No entanto
o momento da prova costuma ser também o momento da
provação!
Cada um sabe, mais ou menos, as lacunas que tem em seus
conhecimentos e as dificuldades, maiores ou menores,
para lidar e resolver problemas de determinados
assuntos. Por outro lado normalmente só se dá conta de
que haverá um vestibular e por ele se poderá passar, no
último ano do ensino médio. É neste momento que se pensa
em estudar mais! Fazer um cursinho, rever e aprofundar
toda a matéria de três anos letivos, realmente não é uma
tarefa fácil. Daí, se antes o tempo era a favor - a
impressão que se tem nos anos anteriores ao terceiro ano
do ensino médio é que ele não existe - agora o tempo
passa a ser um fator de pressão, quando não de opressão.
Isto é que produz muito estresse, pois aquilo que não se
fez ou construiu antes, com “mais tempo” agora passa a
ser uma questão urgente.
Se o seu caso é esse, aqui vai uma dica: não adianta
você se desesperar! Muito pelo contrário, neste momento
o que mais irá importar como fator positivo e que poderá
agregar valor efetivo para você será o seu equilíbrio.
Mas, como equilibrar-se? Lembre-se que vale mais uma
dedicação aprofundada a tópicos centrais das matérias do
que uma pulverização aloucada de conteúdos e mais
conteúdos. Se tiver esta oportunidade, procure conhecer
temas centrais de cada disciplina. Aprofunde-se nestes
temas, dê especial destaque ao aprimoramento de suas
redações - em geral a redação sempre tem peso elevado
nas provas! - leia revistas periódicas e jornais
diariamente, procurando estar atento aos movimentos
sociais da história contemporânea. Tão ou mais
importante que estar a par dos fatos da atualidade é
conhecer as dinâmicas sociais, locais ou planetárias,
que estão por detrás deles. Se o episódio focado for,
por exemplo, o ataque terrorista ao centro de Nova York
não se detenha apenas nele, mas procure estudar a
política internacional dos USA com o mundo, as razões
das tensões no Oriente Médio, o panorama político atual
no Afeganistão etc. Hoje procura-se muito mais conhecer
a maturidade e visão do vestibulando sobre as principais
questões mundiais dos séculos XX e XXI do que a
memorização estéril de um conjunto de fatos ou dados
descontextualizados.
Por outro lado é importante dedicar todo tempo possível
não só ao estudo teórico de conteúdos de Física,
Química, Biologia ou Matemática mas, principalmente, à
resolução de problemas. Procure ter acesso a questões de
vestibulares mais recentes, sem esquecer do ENEM - Exame
Nacional do Ensino Médio.
Transforme o momento de realização do exame vestibular
num desafio construtivo para você. Quer uma sugestão:
encare o momento do exame como uma situação pela qual
você passará, de modo semelhante, inúmeras vezes durante
sua vida profissional. Realize tudo com atenção, ponha o
máximo de sua competência e uma boa dose de paixão, na
hora h: transforme um simples exame vestibular, num
vestibular para a vida!
DICAS IMPORTANTES PARA OS VESTIBULARES:
• O ENEM atingiu este ano a 4 milhão de participantes;
isto pode significar um maior número de estudantes
prestando o vestibular, mas as notas de corte não devem
subir mais do que 2 ou 3 pontos
• Redação continua tendo grande peso final na avaliação
seletiva, em quase todas as universidades públicas
• Vide recortes de jornal - anexos
Prof. Cassiano
Zeferino de Carvalho Neto
Presidente do IFCE - Instituto para a Formação
Continuada em Educação http://www.ifce.com.br
Diretor da Laborciência Tecnologia Educacional
www.laborciencia.com.br
Confira
A melhor maneira de estudar!
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Controle Emocional!
Quando os Testes Falam
Demais
Pais que São um
Sucesso
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